Лютий 2008. Звіт про поїздку до Ізяславської школи-інтернату

Ізяславська спеціалізована школа-інтернат І-ІІ ступеней
для дітей з наслідками поліомеліта і церебральними паралічами

вул. Незалежності, 46
м. Ізяслав
Хмельницька обл.
30300

тел. (03852) 4-25-80
директор - Юрій Андрійович Хеленюк.

Пише волонтер Манакова Вікторія (мвика)

20 січня 2008 року відбулась поїздка до Ізяславської школи-інтернату.

Насамперед я хочу висловити щиру подяку всім, хто мене підтримував теплим словом та порадою. Це був мій перший візит до школи, і з впевненістю можу сказати що не останній!!! Побувавши в ВЕЛИЧЕЗНІЙ сім’ї школи, я зрозуміла, що і я вже член цієї родини. Сподіваюсь, прочитавши мою розповідь, наша родина буде збільшуватись… Цій дивовижній школі дуже потрібна наша допомога, наша підтримка і НАША участь в громадському житті діток!!!

ДЯКУЮ всім, хто приймав участь в зборі подарунків: Світлані та Павлу Мусієнко, Наташі Протасовій (BogdanaMama), Роману Швець, Юлії Бойко(бося), Наталії(Солнце), Матієн Олені(Helen2007), Лесі Бондаренко, Татін та Кошкіній Наталії, Мартинюк Олені та Сивопляс Ольгі (Хмельничанкі). Ви навіть не уявляєте яку МИ радість подарували особистостям, які так мріють про увагу та турботу!!! Хочу подякувати Саші, який допоміг мені з величезною кількістю іграшок сісти на електричку. Мартинюку Сергію, який відвіз мене та Сивопляс Ольгу з Хмельницька до Ізяслава. Ми всі разом подарували дітям трішечки радості, частинку сонечка і саме головне-свою любов!!! Своєю небайдужістю і турботою ми допомагаємо діткам переконатися що на світі є багато добрих людей, які в любу хвилину можуть допомогти!!!

Волонтери і не тільки, просто небайдужі люди передали багато одягу та взуття. Старшокласники раділи засобам для особистої гігієни, модним заколкам для волосся та сумочкам. А менші дітки з радістю роздивлялись розвиваючі ігри та з насолодою ласували солодощами. В цей день ми привезли радість не тільки діткам, а й усьому педагогічному колективу. Ми передали багато канцелярії, кольорового паперу, пластилину, фарби гуаш та інше в гуртки «Образотворчого мистецтва», «Іграшка-сувенір», «Дизайнерів».

Те, що цей інтернат унікальний, я впевнилась сама. По-перше я ніколи в житті не бачила такої турботи, уваги і любові, яку від щирого серця дарує весь педагогічний колектив кожній дитині!!! Та що там казати, нас з Ольгою приймали як рідних і почесних гостів, зустріли з посмішками і цілий день провели з позитивними емоціями… В інтернаті якась особлива аура тепла, любові, душевного спокою та затишку, не дивлячись на багато проблем різного характеру… Вся виховна робота школи базується на взаємодії педагога та учня, надання йому допомоги у життєвому самовизначенні, розробці життєвої стратегії, індивідуальної програми розвитку на основі життєтворчості. Діяльність дітей в позаурочний час емоційно збагачена за рахунок безлічі гуртків: «Господарочка», «Ляльковий», «Музичний», «Шаховий», «Квітникарів», «Інформатики», «Економіки», «Лозоплетіння», «Вишивання» , «Юні майстри» , «Фітотерапія», «Джерело». Гуртківці з успіхом демонструють свої вміння, свої таланти, спортивну майстерність на обласних та республіканських фестивалях «Повір у себе», виставках, оглядах, численних змаганнях. Одним з напрямків соціальної реабілітації педколектив впроваджує народні промисли і ремесла – народну вишивку, різьбу по дереву, лозоплетіння. Так, саме ці кошики, в які кожен з нас складає крашанки та пасочки на Паску. Значну частину цих виробів, без перебільшення, можна назвати справжнім витвором мистецтва, і демонстровані на багатьох виставках роботи умільців викликають неодмінне захоплення всіх, кому пощастить побачити їх.

Справжньою школою відповідальності для дітей став учнівський комітет. Члени учкому організують чергування по школі та їдальні, різноманітні свята та змагання. В школі працюють різновікові об’єднання учнів за інтересами: „Подолянчик", та „Старшокласник". Також проводяться такі заходи як: "Веселі старти", "Чарівна хімія", "Свято квітів", "Святий Миколай", "Новий рік", "День армії" та багато інших виступів, де дітки з радістю демонструють свої вміння співу та танцю.

Дирекція інтернату просить допомоги в створенні Інтернет-сайту школи. Він дуже потрібний для того, щоб всі заходи, змагання, концерти і просто приємні моменти з життя школи без перешкод можна було показати кожній зацікавленій людині.

Ось і ми внесли в насичене життя школи своє свято - "День іменинника". Цим візитом ми привітали грудневих та січневих іменинників. Всіх діточок зібрали в актовому залі, і ми вручили подарунки. Ви б бачили ці щасливі очі!!! Очі,повні радості і подяки!!! Я підписала кожному откриточку з побажаннями від волонтерів та адміністрації нашого сайту. Діти перечитували їх декілька разів, а дехто притуляв откритку до себе, тримав її наче скарб… Десь здалечку чулося: "а в мене така іграшка" - "а в мене така машинка"…

Після закінчення цього заходу до нас підходили дітки, висловлювали щиру подяку за свято. А одна дівчинка декілька разів сказала: "дякую вам за ляльку, я про таку все життя мріяла!!!" Ще дітки написали листи, що б вони хотіли отримати на день народження. Чесно кажучи, більшість листів мене дуже вразило. Такі маленькі, і в той же час не по дитячому великі душі дітей мають такі бажання… Багато з нас в цьому віці думали та мріяли про ігри та розваги. Нажаль, життя заставляє дітей школи-інтернату задумуватись про набагато глобальніші та серйозні речі...

Наступним своїм візитом я планую вітати лютневих, березневих та квітневих іменинників.

Прохання дітей:

1 клас:

Кирилюк Оксана - велику ляльку
Мічурін Дмитро - 5 динозаврів і куртку

2 клас:

Шваюк Роман мріє мати машинку на пульті управління

3 клас:

Бухарець Марина мріє про мобільний телефон жабку

6-а доп. клас

Качур Маряна - пазли

6-б доп.клас

Кузін Володимир - конструктор

7 клас:

Воротило Ганна мріє отримати плеєр з наушниками. Пише що любить слухати музику, якщо отримає цей подарунок буде дуже щаслива.

8 клас:

Зелінський Віталій цікавиться комп’ютерами. В нього дома є він. Хлопчина просить новий жорсткий диск, диски з програмами або книгу для навчальних робіт на комп’ютері.
Муригіна Вікторія – енциклопедію з біології
Курбанов Ігор мріє про ДВД плеєр або книжку про собак

9 клас:

Бондарук Іван - МР3 плеєр
Гошовський Олександр - СД плеєр
Степанюк Віктор - мобільний телефон нокіа N-95
Товстий Вікторія написала, що багато часу проводить у спортивному залі, відвідує шкільний басейн, бере участь у змаганнях. І хотіла б потрапити у великий басейн, в ньому поплавати і пострибати з трампліну.

10 клас:

Дегодюк Ірина хоче мати комп’ютер

Стаднік Лариса пише, що подарунків і вітань чекати від батьків марно. Так сталося, що вона залишилась одна… Нездійсненних мрій багато, але є найзаповітніша. Хоче мати в оселі помічника-пилесос.

Шостак Валентина пише, що в цьому році випускається зі школи і дуже потребує допомоги в вирішенні питання з житлом. Дівчинка сирота, має частину грошей на рахунку, але їх не вистачає для купівлі однокімнатної квартири.

А ось лист від Юзепчук Тетяни, яка народилась 15 квітня 1992 року:
"Я хочу розповісти вам трішечки про себе. Народилася я у місяці квітучому, який так і називається - квітень. В мене є багато бажань, але є найзаповітніше. Я дуже хочу вилікувати свої ноги для того, щоб могла так як усі кататися на лижах, на ковзанах .А ще хотіла б навчитися танцювати…я дуже хочу танцювати на випускному вечері вальс. Зараз я цього робити не можу, у мене хворі ноги. Мені потрібна операція. Мої батьки дуже важко працюють, щоб зібрати кошти на лікування. Але коштів не вистачає. Я прошу для себе найдорожчого-здорових ніг. Хоча я знаю що бажання важко здійсненне, але вірю в те, що одного прекрасного дня воно здійсниться. Я буду боротись зі своєю хворобою. Мені не можна здаватись чи падати духом. Ця мрія для мене найважливіша у світі!!! Я вірю і завжди сподіваюсь на диво. Знаю воно здійсниться…"

Дівчинка хворіє на ДЦП. Вона підійшла до мене і попросила написати її листа хоч її день народження пізніше інших...А в знак подяки нам всім Таня заспівала чарівну колядку…

Взагалі Ізяславська школа-інтернат має такі напрямки роботи:

• корекційно-відновлювальна робота;
• психолого-педагогічний супровід, реабілітація та соціалізація дітей з обмеженими фізичними можливостями;
• формування свідомого вибору здорового способу життя;
• індивідуальний підхід до кожної дитини з урахуванням її психологічного та фізичного розвитку.

Основна проблема, над вирішенням якої працює педколектив: «Формування життєвих компетенцій вихованців школи-інтернату з метою їх подальшої соціальної адаптації». Головна перевага навчально-реабілітаційного закладу полягає в тому, що тут можуть знаходитись діти, які потребують тривалого лікування без відриву від навчання. Він забезпечує в повному обсязі поєднання державних вимог до освіти з реабілітаційною терапією у вихованців, що мають порушення опорно-рухового апарату, дитячі церебральні паралічі, сколіози. Режим роботи школи-інтернату – цілодобовий, спеціальний з системою навчальної, виховної, корекційної та реабілітаційно-лікувальної роботи.

В школі створено належну матеріально-технічну базу: добудовується ще одне приміщення навчального корпусу, завершене будівництво банно-прального комплексу та переобладнання шкільної їдальні. Але декілька корпусів не перебудовано і перебувають в тяжкому стані. Школа потребує допомоги в ремонті остальних приміщень, допомоги в заміні вікон та дверей. Замінено меблі в навчальних кімнатах, придбано холодильне обладнання, електроплити, деяке сучасне медичне та реабілітаційне обладнання. Облаштували спортивний зал. Але спальні кімнати потребують заміни ліжок. Є потреби в стільцях в актовий зал-150 шт, меблі в ігрову кімнату (стелажі для іграшок, шафи, стільчики дитячі, столики, покриття на підлогу в ігрову кімнату), мозаїка для розробки моторики верхніх кінцівок.

У школі-інтернаті запроваджуються мультимедійні технології навчання та виховання. З цією метою обладнано 2 комп’ютерні класи, лінгафонний кабінет, кабінет психології та кабінет логопедії. Дітки будуть дуже вдячні за розвиваючі програми для оновлених кабінетів!!! Належна увага приділяється корекційно-відновлювальному та лікувальному процесам. Регулярне обстеження вихованців лікарями-спеціалістами, корекція відхилень їх фізичного здоров’я спрямовані на фізичну реабілітацію, привчають дітей до здорового способу життя. Сеанси масажу, які проводять кваліфіковані масажисти, дають змогу знизити тонус в спастичних м’язах, усунути патологічні установки, покращити трофічні процеси в організмі.

Для покращення умов лікування дітей дуже не вистачає :

• медичні кушетки - 2 шт
• парафінонагрівач на 7 л - 1 шт
• апарат інгалятор портативний ультразвуковий - 1 шт
• апарат для ультразвукового обстеження портативний, стаціонарний
• лампа кварцева на штативі
• апарат для скануючої лазеротерапії

Поряд із звичайною школою у школі-інтернаті функціонує допоміжна школа, у якій мають змогу успішно набувати знання діти з змішаними вадами( фізичні та розумові). Навчальні дисципліни у цих класах викладаються за відповідними методиками, що забезпечують засвоєння вихованцями нецензової освіти. До навчального плану допоміжної школи введені: етика, риторика, лозоплетіння, сільськогосподарська праця, ведення домашнього господарства. Вся робота колективу школи-інтернату спрямована на допомогу дітям у подоланні фізичних та розумових вад, виявленні особистого «я» та його гідного застосування. Проте педагогічний та медичний колективи школи-інтернату своїм першочерговим завданням сьогодні вважають створення на базі школи-інтернату центра реабілітації хворих дітей , створення школи ІІІ ступеня, надання вихованцям школи професії «Оператор комп’ютерного набору».

"Наша школа-інтернат, - каже Юрій Андрійович, директор школи, – це гавань добра, краси, людяності, співробітництва між дітьми з особливими потребами та працівниками школи." І це дійсно так!!! Там кожна дитина-люблячий член величезної родини. Я сподіваюсь, що МИ з ВАМИ також станемо членами гавані!!!

Один мудрець сказав: «У лісі ростуть різні дерева: великі і малі, товсті і тонкі, стрункі і криві. Але приходить майстер і в кожному з них знаходить призначення». Педагоги школи, як той майстер, в кожній дитині бачать особистість і допомагають їй знайти своє місце на Землі.

Потреби:

• відра емальовані
• роздаточні ложки
• черпаки -4 шт
• чайники - 5 шт
• підноси - 10 шт
• каструлі або миски алюм чи нержавійка на 10 л - 10 шт
• каструлі алюміневі на 6 л - 4 шт
• каструлі алюміневі на 8 л-4 шт
• каструлі алюміневі на 30-25 л-2 шт
• каструлі алюміневі на 50 л -3 шт
• сервіз столовий
• ложки чайні-24 шт
• сервіз чайний
• вазони для квітів
• відра, граблі, лопати (госп інвент)
• секундомір - 2 шт
• термос на 5 л - 1 шт
• часи процедурні з електричним звуковим дзвінком - 1 шт
• бікси медичні - 4 шт
• лампа кварцева переносна
• електроплитка
• стіл масажний
• солярій
• шафа для одягу,книжкова шафа.стіл письмовий

Наступна поїздка планується на березень. Нам дуже потрібна допомога з транспортом, адже їхати до Ізяслава дуже незручно – спочатку поїздом до Хмельницького, а потім ще на автобусі. Але якщо їхати на машині із самого Києва, то поїздка не така вже і довга. Запрошуємо всіх бажаючих приєднатися до нашої поїздки.

Новини на лютий 2008 року:

11 лютого відбувся перший візит діток в лікарню Охматдит в Києві. Я, звичайно, передала всі зібрані речі та подарунки адресатам. Хочу виразити щиру подяку Лані Короленко (Burunduk), яка передала багато майже нових речей на дівчинку. Я представляю, як зрадіють маленькі модниці, отримавши стільки обновок!!! Бурлак Катя передала одежу і постільну білизну. Надя передала обновки хлопчикам, а Евгенія Плотнікова (Евгенияяя), Лисак Юля (марк), Альона Іванова (Alfonso) і Євгенія (evgenkamax) передали величезну кількість м’яких іграшок. Так що машина, яка везла дітей в лікарню, верталась додому повна приємних сюрпризів і подарунків.

Директор інтернату привіз хлопчика та дівчину на огляд до гастроентеролога та 16-ти річну Тетяну на огляд до хірурга. Дітки, які були направлені до гастроентеролога, пройшли повне обстеження і отримали рекомендації щодо подальшого лікування.

Таня Юзепчук з діагнозом ДЦП, нижній спастичний пара парез, згинальна контрактура колінного суглобу, отримала консультацію в спеціаліста. Ще 6 років тому Тані зробили 4 операції, завдяки яким вона по-новому вчилась ходити…Таня сподівалась що висновком врачів буде рішення про хірургічне втручання - вона надіялась що ще одна операція допоможе їй ходити як всі… Нажаль в цьому випадку хірургічне втручання безсильне, порадили реабілітацію в Трускавці в клініці Козявкіна. З першого дня свого життя Тетяна стала боротися за своє щастя-за здоров"я...Через 1.5 року в неї буде випускний і дівчина вже не по дитячому мріє... мріє все своє життя станцювати вальс. Як всі дівчатка випускниці... Хоче навчитися кататися на ковзанах, хоче допомагати дітям, які мають таку саму хворобу, як вона... Для цього Таня має сильний дух і велике бажання. Але їй потрібна допомога...Лікар сказав, що Таня зможе ходити ще краще, але для цього необхідна реабілітація в Трускавці...На жаль батьки Тані - малозабезпечені, працює одна мама….самі розумієте що вона не в змозі оплатити операцію дитині. На реабілітацію потрібно близько 3,000 грн. Якщо є люди, небайдужі до долі цієї дівчинки – ви можете допомогти. Звертайтесь, будь ласка, до волонтера цього дитячого будинку: – Вікторії (мвика) - vmanakova@mail.ru, 050 928 5865.

Акти та чеки:

Фінансовий звіт дивіться тут

Вікторія Манакова (в форумі мвика),
мобільний телефон 8 050 928 58 65
vmanakova@gmail.com
м. Київ, Солом’янський район (біля Солом’янського ринку)