Реклама

Беседка

  • неуч16/07/2012 в 23:46:35
    Как научить ребенка запомнить цифры и буквы?
    Ребенку 5 лет. Считает предметы в пределах 20-ти. Прибавляет и вычитает в пределах 5-ти.
    В 4 года показала ему как пишутся некоторые буквы (например первая буква его имеми, буква "А", буква "М" в слове "мама"). Его это совсем не заинтересовало и я отцепилась. Решила, что еще маленький.
    В 4,5 года показала написание цифр до десяти - заинтересовался, некоторое время позанимались, но ничего не запомнил, ни одной цифры.
    Сейчас пять лет. Время от времени возвращаемся к написанию цифр и букв, ребенку эти занятия интересны, но ни одной он не запомнил.
    Что я делаю не так?
    • мама_Ира 17/07/2012 в 00:21:24
      я бы этому уделяла 10-15 минут ежедневно, а не время от времени....
      сели, позанимались, закрепили... причём не только буквами и цифрами, логика, какие-то вырезалки аппликации поищите, творчество, стихи ... для начала купите магнитные буквы, поцепите их на холодильник и когда ребёнок на кухне называйте буквы, складывайте слоги и короткие слова на 1 слог... мне кажется, если обучение идёт систематично, то ребёнок через время должен выучить то, чему его обучают, а если время от времени, то любой ребёнок может даже забыть то что когда-то знал или делать это намного хуже... есть очень много всяких книжек, где например количество предметов нужно соединить с нужной цифрой и т.д...
      да и 5 лет это хороший возраст для старта.... главное систематичность занятий...
      • Fukabuka 17/07/2012 в 00:23:11
        &
      • неуч17/07/2012 в 00:36:18
        спасибо, мне понравились ваши советы. Попробуем организовать занятия каждый день.
        Они у нас время от времени, но довольно-таки часто были. Могло быть так, что позанимались утром, а в обед он уже не помнит.
        В общем будем пробовать. Я уже настроилась, настрою и малого :) Спасибо.
        • мама_Ира 17/07/2012 в 00:46:44
          вы выберете конкретное время и каждый день занимайтесь, начните хотя бы с 10-15минут...
          по 5 минут уделяем каждому "предмету"...
          не берите все цифры.. возьмите всего 2-3... нарисуйте их или например нарисуйте пластилином цифру 2, а ниже слепите 2 цветочка(или что-то другое), чтобы он понимал, что 2 - это не просто цифра, а это количество чего-то... и вешайте всё на стенку куда-то, в течении дня спрашивайте и повторяйте... и сразу его предупредите, что если он в течении дня запоминает и т.д, вручаете ему наклейку и если у него за 6 дней будет 6 наклеек, то он получит что-то за свой труд и старания.. ну как-то так...
          ещё попробуйте поиграть в игру, на какую буквы начинается слово, или называем слова на букву Б и т.д...
          по мимо этого учите геометр фигуры, рисуйте их, моделируйте, считайте углы, сравнивайте...
          моя подруга сделала пальчики-цифры(в большой цифре вырезаете 2 круга и вставляете пальци), и так играли с ребёнком в ролевые игры...
          выше писала, лото, домино, игры с цифрами, фишками, всякие монополии, т.д...
          • неуч17/07/2012 в 00:51:59
            знаете, мне кажется, что у человека талант должен быть всем этим заниматься с ребенком.
            Я прочитала Ваши советы и они мне показались очень трудными :( Лото есть, играть пробовали - не пошло. В машине часто стараемся играть в игру с какой буквы какое слово начинается. Но вот рисовать, лепить, моделировать - это совсем не моё :( Мне все это будет в напряг... Ну один раз я таким могу позаниматься, но чтобы каждый день, систематически - меня на это не хватит :(
            • мама_Ира 17/07/2012 в 12:31:56
              не вижу ничего сложного:))) потом ещё сами будете получать удовольствие от сделанной работы:)
              • неуч17/07/2012 в 12:54:55
                люди все разные )))) Для меня это сложно.
            • ArtCat 17/07/2012 в 13:36:29
              Я занималась сама и жалею. Тоже думала, что нет у меня таланта)
              Мы чуть врагами с малым не стали тогда. Если будет очень нервно, лучше делегировать это. Маме всегда сложно пережить, когда ее умный и хороший ребенок никак в упор не делает и не понимает. А логопеду и репетитору психологически проще)

              • мама_Ира 17/07/2012 в 23:29:17
                я не знаю, как так можно учить ребёнка, чтобы с ним почти не стать врагами... мы
                настолько хорошо проводит время учёбы, что у ребёнка скорее появляется ещё больше желания учиться.... конечно, если сидеть нервничать и психовать, то дела не будет... лучше спокойно повторить 150 раз одно и тоже, вдруг на 151 дойдёт :)
    • Фантазия 17/07/2012 в 09:36:29
      Как Ваш ребенок в 5 лет не может запомнить цифры и буквы?! Ну даже не знаю что Вам сказать...А Вы в месяц ему картинки с буквами и цифрами паказывали? +
      Наверняка нет. Теперь уже поздно...
      А теперь серьезно: Отстаньте от ребенка с буквами и цифрами. Развивайте речь, память, внимание, логику. Выучит он и буквы и цифры позже. А вот чем старше ребенок тем сложнее развить память.
      • ArtCat 17/07/2012 в 10:46:42
        Вы не правы. Если ребенок не может запомнить цифры в шесть лет - это уже не норма. Вас просто это не коснулось, видимо
        • Фантазия 17/07/2012 в 12:55:24
          Кто определяет норму? Автор пишет, что ребенок считает предменты в пределах 20ти в 5 лет - это норма?
          .
          • ArtCat 17/07/2012 в 13:24:30
            Норма даже вообще не считать, если счету не учат
            Да, это не норма, когда ребенок не может распознать буквы. Потому что распознает на картинке собаку, вилку, круг, линию, а именно букву не может. Конечно, приятно сказать"не парьтесь, ему рано", но Вы же потом не будете нести ответственность, если автор послушает и упустит время. Лучше перебдеть, пусть логопеды занимаются с ребенком, пусть автор почитает о дислексии, будет готова. Не подтвердится - и слава богу.
            • Фантазия 17/07/2012 в 13:38:37
              Автор пишет: "речь, память, внимание и логика у ребенка развиты отлично на мой взгляд и и на взгляд логопеда и невролога". Где автор пишет, что реб. не может распознать буквы? Вы как-то выборочно читаете) Я не говорю не париться, я говорю п
              Я не понимаю зачем учить буквы в 5 лет пусть даже "ненавязчиво" и "периодически". Всему свое время. Ведь не идиоты же придумали школу с 6-7 лет, а не с 2-3-4-5. Большей проблемой считаю неразвитость памяти и речи. Родители гонятся за количеством слов/знаков в минуту. А попроси ребенка пересказать прочитанное...увы и ах. Скудность речи поражает(
              Да, Вы правы, меня это не коснулось. Я искренне верю, что дети в 5 лет должны играть, рисовать, лепить и т.д.
              • ArtCat 17/07/2012 в 14:15:33
                Вот тут Вы правы
                Развивать память, логику, речь, пересказ, описание.
                Да, можно не учить ребенка читать в пять лет. Да, пусть бегает-играет.
                Но речь сейчас идет о том, что ребенок не может запомнить буквы, когда его учат. А это с большой вероятностью дислектический признак. И ничего не делать сейчас уже нельзя - потому что будет школа. И там он - возможно- не сможет выучиться читать так же, как дети без проблемы запоминания букв. И когда он не может прочесть даже задание типа "розфарбуй", "знайди" и понять, что от него хотят... А детей учат в школе сразу читать задание и действовать. А ребенок не может.
                Поэтому нельзя уже терть время. Тем более ребенку не три года.


      • неуч17/07/2012 в 10:23:10
        речь, память, внимание и логика у ребенка развиты отлично на мой взгляд
        и на взгляд логопеда и невролога.
        Ребенку, возможно, через год идти в школу. И к этой школе неплохо бы подготовиться...
        п.с. можно было не ерничать, я не пристаю к ребенку с буквами и цифрами в 2,3 и 4 года... И даже в пять лет я ненавязчиво, в игровой форме предлагаю их ему запомнить, но он не запоминает, ни одной, совсем... Потому и я обратилась сюда за советами.
        • Фантазия 17/07/2012 в 13:03:20
          Я не хотела Вас обидеть своей иронией. Постарайтесь посмотреть на ситуацию иначе.+
          По поводу школы: мой сын поступал и поступил в насколько школ Киева. Только в одной школе сына попросили прочитать текст!
          Сразу скажу, что школы в которые мы поступали не по прописке и не районные.
        • Фантазия 17/07/2012 в 12:58:37
          Если память у ребенка развита отлично, то почему он не может запомнить цифры? Вы себе противоречите) При хорошей памяти не имеет значения что запоминать буквы, цыфры, иероглифы и т.д. Ребенок считает предметы, но не может запомнить цифры?+
          Работайте над зрительной памятью.
          • неуч17/07/2012 в 14:24:36
            да, память хорошая, потому что мы очень много путешествуем с ребенком и он многое помнит. Места и названия.
            Мы ему много читаем и он легко пересказывает прочитанное. В прошлом году начал изучать английский язык и отлично запоминал слова. Я считаю, что память у него хорошая.
          • ArtCat 17/07/2012 в 13:31:31
            Почитайте про дислексию. Найдете ответ на вопрос почему ребенок не может запомнить лицо цифры.
            Чтобы отрицать что-то, надо хотя бы знать о чем речь.
            • НеточкаНезванова 17/07/2012 в 14:36:22
              + посоветую хороший фильм : Звездочка на земле()


              Работа не волк, работа-work

              • olpri 18/07/2012 в 19:48:25
                тоже подумала про этот фильм)
            • Фантазия 17/07/2012 в 13:40:48
              Благодарю за рекомендацию, но я в теме. Мои друзья усыновили ребенка-дислекта. А Вы ужи и диагноз ребенку автора поставили?(
              .
              • ArtCat 17/07/2012 в 14:07:42
                Ваши слова
                "Печему "имя" цифры ребенок может запомнить а "лицо" нет? Он может запомнить как выглядит герой мультфильма и как его зовут?" - говорят о том, что Вы реально не в теме, независимо от того кого усыновили Ваши друзья.
                Или дислекты не могут по-Вашему запомнить и героя мультика? или у них не развита логика и память?

                Диагноз я не ставила, разумеется. Но автор должна знать о предпосылках и первых звоночках дислексии. И если предположить диагноз сейчас можно и нужно, но отрицать его возможность сразу - просто безответственно.
                И я была на месте мамы такого "неуча", которой все говорили - он же умный пацан, все будет хорошо, ему просто еще не надо.
                • Фантазия 17/07/2012 в 14:16:19
                  Капец... Я не буду Вам что-то доказывать или объяснять, ни реально, ни нереально. В теме я или нет, тоже не Ваш вопрос. Вы ответили на вопрос автора, что она делает не так?
                  .
    • suslik_2007 16/07/2012 в 23:50:14
      ИМХО ждать активного интереса, а пока при каждом удобном случае показывать-рисовать эти буковки-циферки... хоть что-то, да и запомнит+
      главное, всё в игре-игре-игре..
      • неуч17/07/2012 в 00:03:01
        как раз появился активный интерес
        ему очень нравится, когда я с ним занимаюсь. Но именно написания букв и цифр после занятий совсем не помнит, ни одной, даже буквы "А" и цифры "1".
        • suslik_2007 17/07/2012 в 00:07:42
          понимаю, у самой такой же... но я всё ж насйточиво продолжаю играться в
          эти буквы-цыфры в надежде, что запомнит..у нас права немного ситуация не такая: помнит, как выглядит, где на какой странице в книжке написана, а вот назвать не моГёт, говорит, что забыл... и так уже пару месяцев..
          • неуч17/07/2012 в 00:13:06
            у нас многое помнит, очень многое... Но на буквах и цифрах как-будто перемкнуло :(
    • Fukabuka 16/07/2012 в 23:50:36
      &
      • неуч17/07/2012 в 00:06:28
        да, скорей всего я что-то не так делаю. Понять бы - что именно....
        из перечисленного Вами - похоже, что сразу много информации. Но ему нравится заниматься и он не хочет прекращать.
        Мы пытаемся обращать его внимание на цифры в обиходе - номер квартиры, номер машины... Но тоже пока результата нет.
        • Fukabuka 17/07/2012 в 00:16:05
          под тетушку сову мы засыпали)
          • неуч17/07/2012 в 00:20:13
            нам бы что-то такое, что можно на ноуте смотреть...
            а то с телевизором мы не дружим уже много лет :) Я даже не знаю, работает ли он...
            • Fukabuka 17/07/2012 в 00:24:26
              &
      • неуч17/07/2012 в 00:07:08
        с мультами - спасибо за идею. А Вы могли бы подсказать какие-то конкретные? ()
        • suslik_2007 17/07/2012 в 00:09:45
          малому хорошо пошли "Уроки тітоньки сови" (нам просто принципиален украинский язык, а выбор не особо велик)
          • неуч17/07/2012 в 00:18:49
            нам язык не принципиально. С чего-то надо начинать. Спасибо, попробуем!
        • ________17/07/2012 в 00:11:46
          "забавная математика" - очень и очень рекомендую.
          пусть сам пишет, быстрее запомнит. обратите внимание какой тип памяти у него больше развит, мой на слух мало что воспринимает. ему надо видеть, да еще и самому прописывать, тогда точно запомнит.
          • неуч17/07/2012 в 00:23:16
            на слух воспринимает очень хорошо. Большие тексты. Потом пересказывает с удивительными подробностями. Но вот на слух произносимые мной буквыт цифры не воспринимает совсем.
            я уже думаю, может еще на полгода оставить его в покое?
            • wasabi 17/07/2012 в 01:09:33
              если ребенок - аудиал, то тут действовать надо осторожно
              я бы посоветовала лепить буквы и цфры, делать печенье в форме букв, ну и мультики, если есть из чего выбрать

              и не думайте плохо про своего ребенка, если у него доминирует аудиальный канал получения информации, - это чудесно, просто используйте это

              из него может получиться лучший студент на потоке и лучший ученик в старших классах

              дайте ему идти своим путем и не сравнивайте с другими детьми

              удачи
              • неуч17/07/2012 в 01:28:56
                я о своем ребенку плохо не думаю :)
                Если вы имеете в виду здесь анонимный ник "неуч", то я просто ничего другого не смогла придумать...

                Лепить и печь печенье для меня очень трудно, я не смогу этим заниматься периодически...

                Может стоит найти кого-то, кто сможет заниматься с ним такими занятиями? Раз он так лучше воспринимает информацию...
            • Fukabuka 17/07/2012 в 00:25:59
              &
              • мама_Ира 17/07/2012 в 00:29:37
                +1.... моего оч стимулировали наклейки за правильные ответы:)))) в итоге, есл ион в течении недели получал больше 20 наклеек на выходных шел кушать в мак мороженное:)
              • неуч17/07/2012 в 00:29:47
                придумать бы еще эти игры... :)
                • мама_Ира 17/07/2012 в 00:32:31
                  купите ребёнку лото с цифрами, бродилки с кубиками и цифрами, домино, карточки с цифрами(в ранке есть), которые нужно ложить на определённое количество предметов....
                  и играйтесь себе....
                  а наклейки дате в конке "занятий", задав пару вопросов на закрепление...
    • НеточкаНезванова 17/07/2012 в 09:30:15
      Насчет 5 лет не знаю пройдет ли номер, но своему сыну я показывала-показывала цифры-ноль, пока он не захотел микроволновку включить+
      я говорю: окей, давай, грей свой обед , но цифры будешь называть под мою диктовку. Несколько раз и визуально он их знает почти все Правда мой помладше 3,9

      Буквы в основном получается неплохо запоминать привязывая их к предметам и прорисовывая истории про них

      и еще +1 про Тетушку Сову и подобные обучающие мультики

      Работа не волк, работа-work

      • __________17/07/2012 в 09:40:46
        Слишком рано Вы ребенка обучаете буквам и цифрам+
        Я дошкольный педагог с высшим образованием.По программе детсада,дети в средней группе(5лет) изучают только звуки,и то-во втором полугодии.В старшей(6 лет),буквы-14-16 штук.и цифры.
        Мозг 4 летнего ребенка еще не готов к такой информации.
        Отдайте ребенка в сад-пусть изучает все согласно программе
        • мама_Ира 17/07/2012 в 12:34:08
          дети все разные и по разному воспринимают информацию...
          мой в 3,5 уже читал по слогам, причём научился буквально за 2 дня... если ребёнку нравится и он хочет, стоит учить, а не ждать определённого возраста...
        • брумбурум18/07/2012 в 23:16:32
          караул! нашему 3 года и знает все буквы и цифры,
          в смысле символы все знает
          насильно с ним никто не занимался, вообще специально никто не занимался, он сам стал спрашивать - а это какая буква? а это какая цифра? мама, нарисуй 1, 2, 3 и т.д.

          что ж делать-то теперь??
        • НеточкаНезванова 17/07/2012 в 09:56:23
          В сад мой сын ходит) И я бы не назвала это обучением, это ЗНАКОМСТВО с буквами -цифрами в виде игры)
          Если ребенку интересно-почему нет?


          Работа не волк, работа-work

          • _____________17/07/2012 в 10:11:12
            Это самое настоящее обучение.+
            Потому как занятие имеет такую структуру:Вступление.Это когда воспитатель в игровой форме должен заинтересовать детей темой занятия.Вот здесь и сказки.и стихи и игра(если это младшая группа).Вторая часть-собственно обучение.Воспитатель показывает.рассказывает,дети работают с раздаточным материалом,кассой букв и цифр.Третье:итог.Дети показывают свои знания,воспитатель смотрит,кто как усвоил.повторяют изученное на занятиях.
            На следующем занятии это все повторяется.закрепляется.Изучаются чистомовки(укр.),скороговорки.Дети развивают свое воображение.Все это делается последовательно,а не так.что за месяц иногда родители требуют весь алфавит и счет знать
            • НеточкаНезванова 17/07/2012 в 10:27:47
              не пойму к чему вы МНЕ это пишите...хоть убейте...


              Работа не волк, работа-work

        • неуч17/07/2012 в 10:17:23
          если вы мне пишите - то моему ребенку 5 лет, а не 4.
          рано - это, я считаю, в 2,3,4 года. Но в пять пора бы, если с шести в школу отдавать. (с шести или с семи в школу пойдет еще не решили, посмотрим на его психологическую и другую готовность к школе). Ребенок в садик ходит.
          • _________________17/07/2012 в 10:26:21
            А чем Ваш ребенок будет заниматься в школе.если в 5 лет выучит буквы и цифры.а в 6 начнет читать?Ведь программа 1 класса рассчитана на детей неумеющих читать и не знающих букв?
            • неуч17/07/2012 в 10:57:21
              а чем я занималась в школе, когда пошла в нее в шесть лет и умела читать и писать?
              я с удовольствием читала, писала, считала в школе и делала все остальное. Мне было очень интересно!
              И не секрет, что сейчас неплохо бы уметь читать и считать, если хочешь поступить в нормальную школу.
              • НеточкаНезванова 17/07/2012 в 11:06:19
                +1()


                Работа не волк, работа-work

            • kroschka_i_not 17/07/2012 в 10:40:36
              Это весело рассказывать на тестах в первый класс))
              • НеточкаНезванова 17/07/2012 в 10:43:24
                +100()


                Работа не волк, работа-work

              • Фантазия 17/07/2012 в 13:17:48
                Я уже ниже писала, повторюсь. В этом году мой сын поступал в несколько школ Киева. Школы не по прописке, не районные. Все школы с именем и традициями. Только в одной школе сына просили прочитать текст. +
                Но во всех школах просили воспроизвести по памяти от 10 слов сказанных и 10 картинок показанных..
            • НеточкаНезванова 17/07/2012 в 10:42:54
              что ж то за школы Киевские, где ребенку надо 30 слов в минуту уже к первому классу читать?
              или все выдумки?;)


              Работа не волк, работа-work

    • protos2010 17/07/2012 в 14:06:26
      Опытный воспитатель всегда найдет подход к ребенку и Ваша задача легко решается.
      Но заменять игровую деятельность на обучение (как написали форумчанки выше) плохо для детского психического здоровья.
      • неуч17/07/2012 в 16:29:39
        теперь вопрос - где найти опытного воспитателя?
        На садик я не надеюсь в этом деле.
    • vanilla 17/07/2012 в 09:06:05
      мы в 2 года выучили играючись английский алфавит и счёт на русском и английском от 1ого до 10ти)+
      всё благодаря мультикам)))) из серии super simple songs на youtube есть много. и практически все песенки подпевает) сейчас каждое утро спускаясь со второго этажа на первый пересчитывает ступеньки)))) - но для нас эта игра)))мы вообще первое время всё подряд считали и макароны в тарелке)) никакого "из под палки" правдв думаю что вам эти мультики уже не подойдут.... они для козявок помладше))))

      очень хорошо когда буквы и цифры окружают ребёнка каждый день. и всё в "игровой" форме. считайте членов семья и сколько надо отрезать кусков колбасы, чтобы всем хватило бутербродов, а если папа будет бутерброд с сыром, то тогда сколько? только не делайте акцент на счёте - пусть это всё носит сугубо бытовой формат)))
      сделайте торт (купите банку ириски и вафельные коржи" дайте ребёнку конвертик с взбитыми сливками и покажите как написать ПАПА! пусть напишет на торте)))) - это же приятно))) или палочками нарезанного огурца на салате букву любую. - привлекайте ребёнка но не настаитвайте!
      если есть сенсорная техника (которую масики любят) во многих есть функция "написания буквы для разблокировки телефона (планшетника)) - поставьте себе буковку и пусть себе тренируется))))

      життя має бути кольоровим (с) І. Пелих

      • неуч17/07/2012 в 10:14:20
        вы не совсем поняли, считает ребенок хорошо
        предметы всякие разные отнимает и прибавляет... с этим проблем нет. Проблемы именно с символами. С написанием цифр и букв. Время от времени мы делаем все то, что вы советуете, но видимо надо переходить на постоянные занятия уже...
        • vanilla 17/07/2012 в 10:59:23
          может и так... просто я мама ещё не очень опытная))) моему 2,4 +
          но вы про торт попробуте)))) или пироженки или печенье )))) о! а напеките печенье и белковой массой (ну как на пасхальные куличи) пусть деть рисует цифры - это всё равно куда веселее, чем в тетрадках в косую линейку)))))

          життя має бути кольоровим (с) І. Пелих

          • неуч17/07/2012 в 11:02:29
            для этого мне надо сначала научиться печь ))))))))
            для меня куличи и печенье - это товар в магазине, а не изделия, которые я могу изготовить дома ))))) Идею я поняла, будем пробовать на чем-то другом :)
            • vanilla 17/07/2012 в 11:29:45
              кетчупом на макаронах можно, майонезом на бутерах)


              життя має бути кольоровим (с) І. Пелих

    • ArtCat 17/07/2012 в 00:12:10
      Не хочу огорчать, но мой пример не оч хороший
      У меня такой сын. Я тоже думала рано, неинтересно... А оказалось все плохо потом с чтением. Ему было очень трудно в школе, читает из рук вон. Сейчас к 6 классу подтянулся.

      Дело может быть не в интересе, а в способности запоминать и распознавать буквы. Младшая моя реально выучила буквы до полутора лет. И никто не нависал над ней. Интерес есть, но общий ко всему. Хватает с лету вообще все. А старший не мог стишок выучить даже.

      Я с этими стишками и песнями вешалась просто. 4 строки в садике дадут выучить и я понимаю, что надо как-то и ребенка не прибить в процессе и не самоубиться)))

      Если б я могла вернуть его 4-5 лет, то доверилась бы специалистам, а не радостно верила, что ему лень и неинтересно.
      • неуч17/07/2012 в 00:29:16
        спасибо за отзыв. Я тоже уже подумываю про специалистов.
        Нашему не лень и интересно, я это вижу. Но не запоминает катастрофически :( Кстати, стишки в садике - тоже вешалка... Пока выучит, я уже сто раз решаю, что будем без стишка... Но многое и многое другое запоминает просто отлично. Не могу понять я эту логику :(
        Это фразой повеселили "надо как-то и ребенка не прибить в процессе и не самоубиться" - спасибо :):):)
        • ArtCat 17/07/2012 в 10:30:33
          Вот, я угадала, что и со стихами вешалка у вас. Похоже на наш случай
          У нас до смешного было: - Сынок, это буква Е. Какая это буква?
          и тишина...

          Просто готовьтесь морально, что будет в школе трудновато. Первый класс ни на шаг от ребенка, все читать и решать вместе. А то я думала по наивности, что учителя на продленке будут с ним уроки делать))

          Такой тип памяти... Сын до сих пор слова песен толком не помнит, а малявка распевает уже десяток песенок в 2.5

          Но сын шахматист тот еще! Вот это оказалось для него 100%
          • неуч17/07/2012 в 10:53:28
            что-то я после вашего поста начала переживать :(
            попробуем с сентября записаться в развивающую группу, а там посмотрю... Надеюсь еще, что научится.... Что просто не пришло время или я что-то неправильно делаю...
            • ArtCat 17/07/2012 в 11:00:21
              Ну, конечно он научится!! Но могут быть нюансы, нужен особый подход
              Нельзя оценивать его, как тех, кто читает легко. Группы нам не помогли. И инд. занятие по технике чтения тоже. Это все не рассчитано на таких детей, увы. Подготовка к школе - тоже.
              • неуч17/07/2012 в 11:04:36
                с чего-то надо начинать, а там видно будет... Он у нас еще и левша, может это тоже как-то влияет?
                Может у него пока другое полушарие лучше развито?
                В общем будем что-то делать, а там посмотрим...

                п.с. меня вообще этот форум научил относиться к своему ребенку лояльно :)
                • ArtCat 17/07/2012 в 11:23:22
                  Не знаю, мой не левша. А вот я левша, но таких проблем не было))

                  Вы главное не полагайтесь на коментарии типа "а что он будет делать в школе", "ему еще рано" и т.п.
                  Эти люди потом в вашим проблемам не будут иметь никакого отношения, если проблемы будут.

                  Да, можно учить читать и в семь лет. Но дело же в том, что ребенок уже учит и уже не может запомнить. В норме буквы выучиваются как-то сами по себе.

                  Учите его точно повторять фразы, это важно. Мне говорили об этом, но я не послушала тогда. Думала, зачем мне учить ребенка тупо повторять, мол у него творческий подход.
      • неуч217/07/2012 в 00:24:47
        а моему 6,5 уже читать умеет (сам принцип понимает) а все так же не запоминает.+
        может назвать правильно букву а через слово спросить -какая? и снова забыть((( жду проблем в школе
        Стихи запоминает с налета.Правда и забывает потом тоже на ура.Я так и поняла интуативно что это нарушение какое то.
        логопед подтвердила нам дислексию
        Кто то в курсе что можно сделать в нашей ситуации??? буду благодарна за советы
        • мама_Ира 17/07/2012 в 00:27:05
          я знаю, что есть кратковременная память и длительная..
          и ту и другую нужно развивать....
          • ArtCat 17/07/2012 в 10:43:45
            поверьте, при дислексии дело не в памяти
            у меня двое детей, одного развивали да не развили до сих пор. Вторая сама развилась так, что все в шоке.
            Ей 2.5 еще нет и она сказала "мама, а давай писать буквы", взяла фломастер и стала писать буквы, причем правильно.
            • мама_Ира 17/07/2012 в 12:30:45
              мне это не о чём не говорит.... понятное дело, если ребёнок с какими-то проблемами, то и подход к нему нужен особенный...
        • ArtCat 17/07/2012 в 10:40:07
          У нас тоже дислексия+
          Во-первых приготовиться что ребенок будет учиться трудно и не так, как обычно читающие дети.
          Мы много, очень много занимались. Иногда казалось, что все мимо. Все домашние надо делать с ребеноком. Напечатать на принтере огромные буквы, или нарисовать в виде образов, повесить на стене (самые трудные для него, не все).
          Делать упор не на скорость чтения, а не понимание. Пересказ.
          Лучше пересказать три строчки, чем механически прочесть полстраницы и успокоиться.
          Быть готовым, что успеваемость по математике может быть ниже от того, что ребенок не читает задание нормально.

          И главное, поговорить с учителем, чтобы не гнобила ребенка за правописание. Вы же понимаете, что пять ошибок - это уже двойка, а у такого ребенка ошибок может быть по пять на строчке и больше.

          Дома каждый день разбирать и переписывать небольшой текст, хоть абзац.

          Лично я уже просто не парюсь правописанием у сына. Классный руководитель говорит, что у сына есть другие достоинства))) и не ругает его за кошмар, который сын пишет.

          И еще - развитие речи. У нас тоже проблема с этим, но пока не получается у него выражать мысли стройно. Его моя малявка уже поправляет порой)
          • неуч217/07/2012 в 17:20:45
            спасибо..мда... с ним делать задания это повеситься можно(((
    • suslik_2007 17/07/2012 в 00:30:09
      кста, вспомнила, у нас просвет с цифрами был, когда
      малой играл в игру что-то типа "Лунтик учит цифры".. правда это было с год назад, но играясь он реально их выучил, и написание, и последовательность... а потом как-то самозапустилось это дело и никак не скачаю опять эту игру..
      • неуч17/07/2012 в 00:53:25
        спасибо за идею
        • Ннатик 17/07/2012 в 06:18:06
          В таком возрасте - только игровая форма.
          Еще ни одного человека не было, которого не научили читать (не говоря уже о буквах). Просто сначала ребенок учится рисовать, на это и опирайтесь.
Последние новости

ВХОД или регистрация


Забыли пароль?
Войти с помощью:

Вход или РЕГИСТРАЦИЯ

Нажимая “Зарегистрироваться”,
вы соглашаетесь с правилами пользования
Войти с помощью:
Введите ваш E-mail,
указанный при регистрации
Назад