Реклама


Чему не научит школа: нужные лайф-хаки современного ребенка

Чему не научит школа: нужные лайф-хаки современного ребенка

 

Многие гениальные люди были самоучками или плохо учились в школе. Может быть, потому они и стали выдающимися учёными, поэтами, художниками, изобретателями, что не были отштампованы школой?

Современное образование дает базовые знания, учит читать и считать, но 95% всего этого абсолютно не пригодится ребенку за ее пределами.

Зато понадобятся умения, о которых не слышали в школьных коридорах и не вещали у доски.

Чему же не научит ребенка современная школа?

Общаться и договариваться. О том, как правильно поговорить с другом или подступиться к девушке, как быть убедительным или просить помощи, как выгодно продать свою идею, разрешить конфликт или признаться, что был не прав, не рассказывают на уроках. А жаль. Именно эта информация была бы гораздо более нужной, чем законы Ньютона. Ничего личного, Исаак, просто у школьников вся жизнь впереди и пара психологических подсказок им бы совсем не помешали.

Быть любопытным. Каким бы любознательным не был в детстве малыш, в школе ему предстоит не искать ответы на вопросы, а бессмысленно заучивать. Никакой живости ума – просто пересказ параграфа, причем как можно ближе к тексту. Но ведь именно с поиска ответа на вопрос «Что будет, если?» начинается, по сути, любое удачное начинание. Любопытство – черта присущая гениям, именно оно делает разум живым и активным. Любопытный ребенок ищет и не пропускает новую информацию, он фонтанирует идеями и замечает новые возможности. А теперь признайтесь, вы когда-нибудь видели, чтобы таких выскочек любили учителя?  Вывод очевиден, будь школьное обучение менее заскорузлым и ретроградным, среди нас было бы гораздо больше фантазеров и изобретателей.

Принимать решения. Это важнейшее качество школой просто игнорируется. Задачи выполняются только по команде и образцу учителя и никакой самостоятельности! Шаг вправо, шаг влево – карается плохой оценкой, записью в дневник и вызовом родителей в школу. В результате во взрослой жизни человек упускает тысячи возможностей, просто не умея и боясь принимать свои собственные решения. А некоторые даже не задумываются, что у них вообще есть такая возможность…

Отстаивать свое мнение и право. С первого класса ребенку внушают, что учитель всегда прав. Даже если это не так, спорить решаются только отчаянные смельчаки. Остальные – тихонько отсиживаются за школьной партой или даже не задумываются о том, что подобное возможно. А во взрослой жизни наличие собственного мнения и умение его отстаивать, ой, как пригодится.

Быть гибким. Гибкость –  вообще не школьный лайфхак. Тут все должно быть в четких рамках и с оценкой. А ведь именно умение вовремя адаптироваться к изменениям поможет быстро сменить профессию, рискнуть и начать новый бизнес и быть востребованным в современных реалиях. Гибкость делает людей успешными. Но школа об этом не знает…

Справляться с трудностями. В школе у детей могут возникать трудности, но нет дисциплины, которая бы учила с ними справляться. Что делать, если не дается математика, как не опускать руки после неудачи на выступлении, как вернуть себя «в строй» не прибегая к запрещенным методам, если накатили депрессия и стресс? Настанет ли когда-нибудь жизнь, в которой любимая Марьиванна даст ученикам конспект о том, как вести себя в затруднительной ситуации и благодаря этому они не спасуют, не вылетят после первых завалов сессии в универе или наезда босса-тирана?   

Самокритичности. Юности свойственен максимализм и одностороннее восприятие. Получив приличный аттестат и успешно сдав ЗНО, каждый школьник думает, что перед ним открыты все двери, он «классный», и благодаря имеющимся знаниям без труда поступит в ВУЗ и построит карьеру. Но на самом деле все оказывается совсем не так, и жизнь «без прикрас» бьет выпускника по голове. Если бы еще на школьных уроках детей учили оценивать себя реально, находить и развивать свои сильные стороны и работать над компенсацией слабых, в мире было бы гораздо больше счастливцев с адекватной самооценкой и правильным восприятием окружающих. Мы бы хотели жить в таком мире, а вы?  

Французский философ Альбер Камю говорил, что школа учит жить в мире, которого не существует, и с его словами нельзя не согласиться.

Где же нашим детям получить доступ к необходимым для жизни  умениям? Вся надежда на родителей.

Учите ребенка быть коммуникабельным и любопытным, уметь отстаивать свое мнение и воспринимать себя критично, принимать решения и быть гибким. И лучшим уроком станет собственный пример.

Только так школьник сможет похвастать не только багажом предметных знаний, но и своими будущими успехами, умением развиваться и самореализовываться.

Желаем удачи!

Читай также: Школа, лицей, гимназия: в чем разница?

Ребенок и школа: как привить желание учиться

Школа будущего: как будут учиться наши дети и внуки?


  • подписаться
  • распечатать
  • в избранное

 
 
Последние новости

ВХОД или регистрация


Забыли пароль?
Войти с помощью:
Выгоды от учетной
записи на UAUA.info

Вход или РЕГИСТРАЦИЯ

Нажимая “Зарегистрироваться”
вы соглашаетесь правилами пользования
Войти с помощью:
Выгоды от учетной
записи на UAUA.info
Ваш E-mail
указанный при регистрации
Назад
Выгоды от учетной
записи на UAUA.info