Школьная любовь: как поддержать ребенка?
В предыдущей статье мы говорили о влюбленности, которая свойственна деткам детсадовского возраста. Сегодня говорим о школьной влюбленности. Для начала разделим школьный период на два основных этапа – это младше-школьный период (условно до 6 класса) и старше-школьный (с 6 и до конца школы). Разделение весьма условно, так как какой-то ребенок еще и в 9-10 классе не помышляет о построении отношений с противоположным полом, а бывает, что и в 5 классе уже начинают встречаться.
В периоде младшей школы для деток наиболее характерны чувство симпатии и привязанности друг к другу. Однако дети уже зачастую усваивают установку, что открыто проявлять чувства – неприлично, поэтому симпатия может проявляться в форме «негатива». Вспомните, как мальчики дерутся с девочками, дергают их за косички и пр. Это позволяет им привлечь к себе внимание избранника, но при этом и избежать насмешек или подколок от одноклассников. При этом младше-школьные чувства лишены компонента сексуального влечения, и влюбленному ребенку вполне достаточно внимания другой стороны.
Старше-школьная влюбленность часто возникает в период полового созревания и знаменует собой новый этап развития чувственной сферы Вашего ребенка. Это очень важный этап, поскольку эти чувства уже можно охарактеризовать как первое полноценное чувство любви. Влюбленному ребенку уже не достаточно простого внимания, возникает потребность в телесном контакте: объятиях, поцелуях и пр. От того, насколько благополучно сложатся отношения у Вашего ребенка с его первой любовью, во многом зависит егобудущие отношения со всеми партнерами. Первая любовь – это очень сильное эмоциональное переживание. Многие взрослые, вспоминая свою первую любовь, описывают ее, как невероятно сильное чувство, по сравнению с которым даже серьезные, последующие чувства кажутся менее острыми. Почему оно так важно? Дело в том, что обида или злость, оставшиеся после первой неразделенной любви, влияют на все последующие отношения. Девочка, которую бросил ее первый парень, и которой было тяжело это принять, может перенести страх быть брошенной на все другие отношения. Мальчик, которого отвергла любимая девочка, может неосознанно пытаться отомстить всем своим будущим девушкам, причиняя им боль. Поэтому родительская поддержка и понимание в ситуации первой влюбленности как нельзя важны для Вашего ребенка.
Что стоит делать, если Ваш ребенок влюбился?
1. Позволять ему испытывать это чувство.
2. Обсуждать с ним его чувства только в том случае, если он об этом будет просить.
3. Поддерживать, если его чувство оказалось не взаимным. Лучшей поддержкой будет разговор о его переживаниях, предоставление ему возможности высказаться, выговорится.
4. Давать ребенку взрослеть и признавать его право на отношения с противоположным полом. Даже, если, по Вашему мнению, еще рано.
Чего не стоит делать, если ребенок влюбился?
1. Критиковать его избранника (избранницу). Даже если Вы понимаете, что эти отношения обречены на неудачу, не стоит убеждать в этом Вашего ребенка. Вы станете врагом на время, пока отношения складываются удачно. Если же они окончатся провалом, то ребенок замкнется в своих переживаниях, дабы не выслушивать нотации: «Я же тебе говорила…».
2. Пытаться убедить ребенка в том, что его чувства несерьезны. Это Вам может казаться, что еще рано испытывать серьезную любовь, но для Вашего ребенка нет ничего важнее этого чувства.
3. Поддерживать фразами: «Не переживай!», «Не волнуйся так!», «Все будет хорошо» и пр. Будет лучше проговаривать ему его чувства: «Ты чувствуешь себя одиноко», «Тебе грустно» и пр.
4. Помогать тогда, когда об этом не просят. Иногда ребенку нужно дать возможность самому разобраться, как стоит себя вести, а как нет. И Ваша помощь может в данном вопросе быть только вредной.
Любите и будьте любимы!
Автор: Дарья Селиванова, детский психолог, автор проекта http://psihosomatika.com.ua/.
